{"id":1877,"date":"2023-04-25T11:41:58","date_gmt":"2023-04-25T11:41:58","guid":{"rendered":"https:\/\/chantalblanco.cat\/adolescencia\/"},"modified":"2025-03-28T10:43:58","modified_gmt":"2025-03-28T10:43:58","slug":"adolescencia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/chantalblanco.cat\/ca\/adolescencia\/","title":{"rendered":"Adolesc\u00e8ncia"},"content":{"rendered":"

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Ter\u00e0pia amb adolescents<\/strong><\/p>\n

Psicologa per a adolescents en matar\u00f3<\/h1>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

S\u00f3n molts els adolescents que sol\u00b7liciten als seus pares ajuda psicol\u00f2gica<\/strong> un cop prenen consci\u00e8ncia que no s\u00f3n capa\u00e7os de controlar un malestar que ha sorgit o una situaci\u00f3 concreta.<\/span><\/p>\n

Quan no \u00e9s aix\u00ed, utilitzo tamb\u00e9 la ter\u00e0pia indirecta<\/strong> amb aquells adolescents que no volen assistir a ter\u00e0pia<\/strong>, ja que la seva resist\u00e8ncia al canvi dificulta el proc\u00e9s i treballant amb els pares aconseguim tamb\u00e9 generar canvis en ells.<\/span><\/p>\n

En ocasions, els adolescents<\/span>, quan veuen que els pares canvien tamb\u00e9 la seva manera d’actuar i que s’est\u00e0 treballant pel seu benefici, arriben a sol\u00b7licitar volunt\u00e0riament assistir.<\/span><\/p>\n

En la majoria de casos, tant a la inf\u00e0ncia com a l’adolesc\u00e8ncia, realitzo una coordinaci\u00f3 amb els docents i t\u00e8cnics<\/span> del centre educatiu al qual assisteixen per fer una tasca integral on ens assegurem que la intervenci\u00f3 interdisciplin\u00e0ria<\/span> de tots els agents vagi en la mateixa direcci\u00f3.<\/p>\n

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Principals problem\u00e0tiques i trastorns tractats <\/h2>\n

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Ansietat, f\u00f2bies, fobia social, obsessions<\/b><\/span><\/h3>\n

<\/span><\/p>\n

Cada vegada s\u00f3n m\u00e9s els adolescents que assisteixen a ter\u00e0pia per problemes d’ansietat i altres trastorns relacionats amb la gesti\u00f3 de la por. Ensenyar-los
a enfrontar-se a l’emoci\u00f3 de la por els permet superar aquest tipus de trastorns.<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.20.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text admin_label=”Texto” _builder_version=”4.20.4″ _module_preset=”default” text_font=”|600|||||||” text_text_color=”#000000″ header_2_font=”|800|||||||” header_3_text_color=”#80BBB4″ width=”85%” module_alignment=”center” custom_margin=”0px|0px|0px|0px|false|false” custom_padding=”0px|60px|0px|0px|false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Depressi\u00f3, dol, autolesions<\/b><\/span><\/h3>\n

<\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

Els adolescents manifesten el dolor de manera diferent als adults, con\u00e8ixer els s\u00edmptomes i ajudar-los a saber com gestionar el dolor els ajuda a superar els trastorns associats.<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.20.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text admin_label=”Problemas de atenci\u00f3n, hiperactividad, h\u00e1bitos de estudio” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” text_font=”|600|||||||” text_text_color=”#000000″ header_2_font=”|800|||||||” header_3_text_color=”#80BBB4″ width=”85%” module_alignment=”center” custom_margin=”0px|0px|0px|0px|false|false” custom_padding=”0px|60px|0px|0px|false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Problemes d’atenci\u00f3, hiperactivitat, h\u00e0bits d’estudi<\/b><\/span><\/h3>\n

Hi ha dificultats com aquestes que interfereixen tant en la seva capacitat d’aprenentatge com en el seu comportament a l’aula. Ajudar-los quan aquestes
apareixen afavoreix una millor adaptaci\u00f3 i desenvolupament en la seva etapa escolar…<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][\/et_pb_row][et_pb_row column_structure=”1_2,1_2″ _builder_version=”4.20.4″ _module_preset=”default” width=”100%” custom_margin=”0px||-50px||false|false” custom_padding=”80px||80px||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.20.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.20.4″ _module_preset=”default” text_font=”|600|||||||” text_text_color=”#000000″ header_2_font=”|800|||||||” header_3_text_color=”#80BBB4″ width=”85%” module_alignment=”center” custom_margin=”0px|0px|0px|0px|false|false” custom_padding=”0px|60px|0px|0px|false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Control Control de la r\u00e0bia, problemes de conducta<\/b><\/span><\/h3>\n

<\/b><\/span><\/p>\n

<\/b><\/span><\/p>\n

<\/span><\/p>\n

La r\u00e0bia mal gestionada pot portar a l’adolescent a molts problemes
\nsobretot de relaci\u00f3 amb els altres. Aprendre a canalitzar-la de manera
\nm\u00e9s funcional ser\u00e0 clau per millorar-les.<\/span>[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ _builder_version=”4.20.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.20.4″ _module_preset=”default” text_font=”|600|||||||” text_text_color=”#000000″ header_2_font=”|800|||||||” header_3_text_color=”#80BBB4″ width=”100%” module_alignment=”center” custom_margin=”0px|0px|0px|0px|false|false” custom_padding=”0px|60px|0px|0px|false|false” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Addiccions<\/b><\/span><\/h3>\n

<\/span><\/p>\n

La recerca de la gratificaci\u00f3 immediata de la societat en la qual vivim fa que els nostres adolescents siguin molt m\u00e9s vulnerables a l’hora de desenvolupar una depend\u00e8ncia d’una subst\u00e0ncia, activitat o relaci\u00f3. Ensenyar-los a mesurar el plaer, tolerar la frustraci\u00f3 i ajornar la recompensa els ajuda a sortir d’aquest tipus de trastorns. <\/span><\/p>\n

Com hem comentat en el cas dels adults, avui en dia hi ha noves addiccions que s’afegeixen a les cl\u00e0ssiques (addicci\u00f3 a subst\u00e0ncies, ludopatia) i s\u00f3n aquelles relacionades amb les noves tecnologies (videojocs, compres, joc en l\u00ednia, pornografia en l\u00ednia, cibersexe, xarxes socials, pantalles…). Els adolescents estan m\u00e9s exposats a aquestes i requereixen un acompanyament en el seu proc\u00e9s de deshabituaci\u00f3. Tamb\u00e9 passa que l’addicci\u00f3 apareix com una estrat\u00e8gia d’evitaci\u00f3 d’una altra problem\u00e0tica que no ha estat resolta, acompanyar-los a transitar aquest cam\u00ed i resoldre-ho tamb\u00e9 \u00e9s imprescindible en molts casos per evitar les recaigudes.<\/span><\/p>\n

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Ter\u00e0pia amb adolescents<\/strong><\/p>\n

Psicologa per a adolescents en matar\u00f3<\/h1>\n

[\/et_pb_text][et_pb_text _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” header_font_size=”60px” header_2_font_size=”60px” text_orientation=”center” width=”100%” custom_margin=”-50px||30px||false|true” custom_padding=”|20px||20px|false|true” locked=”off” global_colors_info=”{}”] <\/p>\n

S\u00f3n molts els adolescents que sol\u00b7liciten als seus pares ajuda psicol\u00f2gica<\/strong> un cop prenen consci\u00e8ncia que no s\u00f3n capa\u00e7os de controlar un malestar que ha sorgit o una situaci\u00f3 concreta.<\/span><\/p>\n

Quan no \u00e9s aix\u00ed, utilitzo tamb\u00e9 la ter\u00e0pia indirecta<\/strong> amb aquells adolescents que no volen assistir a ter\u00e0pia<\/strong>, ja que la seva resist\u00e8ncia al canvi dificulta el proc\u00e9s i treballant amb els pares aconseguim tamb\u00e9 generar canvis en ells.<\/span><\/p>\n

En ocasions, els adolescents<\/span>, quan veuen que els pares canvien tamb\u00e9 la seva manera d’actuar i que s’est\u00e0 treballant pel seu benefici, arriben a sol\u00b7licitar volunt\u00e0riament assistir.<\/span><\/p>\n

En la majoria de casos, tant a la inf\u00e0ncia com a l’adolesc\u00e8ncia, realitzo una coordinaci\u00f3 amb els docents i t\u00e8cnics<\/span> del centre educatiu al qual assisteixen per fer una tasca integral on ens assegurem que la intervenci\u00f3 interdisciplin\u00e0ria<\/span> de tots els agents vagi en la mateixa direcci\u00f3.[\/et_pb_text][et_pb_image src=”https:\/\/chantalblanco.cat\/wp-content\/uploads\/2023\/06\/TERAPIA-CON-ADOLESCENTES-retocatada.jpg” alt=”Ter\u00e0pia amb adolescents Psicologa per a adolescents en matar\u00f3 ” title_text=”TERAPIA CON ADOLESCENTES retocatada” align=”center” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” positioning=”relative” z_index=”-1″ custom_margin=”0px||||false|false” custom_padding=”||||true|false” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_2″ admin_label=”Columna” _builder_version=”4.20.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_image src=”https:\/\/chantalblanco.cat\/wp-content\/uploads\/2023\/08\/icon-discap-verd.png” alt=”Ter\u00e0pia amb adolescents Psicologa per a adolescents en matar\u00f3 ” title_text=”icon-discap-verd” align=”center” admin_label=”Imagen” _builder_version=”4.21.0″ _module_preset=”default” max_width=”130px” module_alignment=”center” custom_margin_tablet=”-60px||||false|false” custom_margin_phone=”-60px||||false|false” custom_margin_last_edited=”on|phone” global_colors_info=”{}”][\/et_pb_image][\/et_pb_column][\/et_pb_row][\/et_pb_section][et_pb_section fb_built=”1″ disabled_on=”off|off|on” _builder_version=”4.20.4″ _module_preset=”default” module_alignment=”center” custom_margin=”0px||0px||false|false” custom_padding=”||||false|false” custom_css_main_element=”text-align:center!important;” global_colors_info=”{}”][et_pb_row _builder_version=”4.20.4″ _module_preset=”default” width=”100%” custom_margin=”||50px||false|false” global_colors_info=”{}”][et_pb_column type=”4_4″ _builder_version=”4.20.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.20.4″ _module_preset=”default” text_font=”|||on|||||” text_text_color=”#e4cbca” text_letter_spacing=”1px” header_2_font=”|600||on|||||” header_2_text_align=”center” header_2_font_size=”22px” text_orientation=”right” custom_margin=”-10px|0px|-20px|0px|false|false” custom_css_main_element=”margin: 0 auto;” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Principals problem\u00e0tiques i trastorns tractats<\/h2>\n

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Ansietat, f\u00f2bies, fobia social, obsessions<\/b><\/span><\/h3>\n

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Cada vegada s\u00f3n m\u00e9s els adolescents que assisteixen a ter\u00e0pia per problemes d’ansietat i altres trastorns relacionats amb la gesti\u00f3 de la por. Ensenyar-los
a enfrontar-se a l’emoci\u00f3 de la por els permet superar aquest tipus de trastorns.<\/span><\/p>\n

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Depressi\u00f3, dol, autolesions<\/b><\/span><\/h3>\n

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Els adolescents manifesten el dolor de manera diferent als adults, con\u00e8ixer els s\u00edmptomes i ajudar-los a saber com gestionar el dolor els ajuda a superar els trastorns associats.<\/span><\/p>\n

[\/et_pb_text][\/et_pb_column][et_pb_column type=”1_3″ _builder_version=”4.20.4″ _module_preset=”default” global_colors_info=”{}”][et_pb_text _builder_version=”4.20.4″ _module_preset=”default” text_font=”|600|||||||” text_text_color=”#000000″ header_2_font=”|800|||||||” header_3_text_color=”#80BBB4″ text_orientation=”center” width=”100%” module_alignment=”center” custom_margin=”0px|0px|40px|0px|false|false” custom_padding=”0px|10px|0px|10px|false|true” global_colors_info=”{}”]<\/p>\n

Problemes d’atenci\u00f3, hiperactivitat, h\u00e0bits d’estudi<\/b><\/span><\/h3>\n

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Hi ha dificultats com aquestes que interfereixen tant en la seva capacitat d’aprenentatge com en el seu comportament a l’aula. Ajudar-los quan aquestes apareixen afavoreix una millor adaptaci\u00f3 i desenvolupament en la seva etapa escolar…<\/span><\/p>\n

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Control Control de la r\u00e0bia, problemes de conducta<\/b><\/span><\/h3>\n

<\/b><\/span><\/p>\n

La r\u00e0bia mal gestionada pot portar a l’adolescent a molts problemes, sobretot de relaci\u00f3 amb els altres. Aprendre a canalitzar-la de manera m\u00e9s funcional ser\u00e0 clau per millorar-les.<\/span><\/p>\n

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Addiccions<\/b><\/span><\/h3>\n

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La recerca de la gratificaci\u00f3 immediata de la societat en la qual vivim fa que els nostres adolescents siguin molt m\u00e9s vulnerables a l’hora de desenvolupar una depend\u00e8ncia d’una subst\u00e0ncia, activitat o relaci\u00f3. Ensenyar-los a mesurar el plaer, tolerar la frustraci\u00f3 i ajornar la recompensa els ajuda a sortir d’aquest tipus de trastorns. <\/span><\/p>\n

Com hem comentat en el cas dels adults, avui en dia hi ha noves addiccions que s’afegeixen a les cl\u00e0ssiques (addicci\u00f3 a subst\u00e0ncies, ludopatia) i s\u00f3n aquelles relacionades amb les noves tecnologies (videojocs, compres, joc en l\u00ednia, pornografia en l\u00ednia, cibersexe, xarxes socials, pantalles…). Els adolescents estan m\u00e9s exposats a aquestes i requereixen un acompanyament en el seu proc\u00e9s de deshabituaci\u00f3. Tamb\u00e9 passa que l’addicci\u00f3 apareix com una estrat\u00e8gia d’evitaci\u00f3 d’una altra problem\u00e0tica que no ha estat resolta, acompanyar-los a transitar aquest cam\u00ed i resoldre-ho tamb\u00e9 \u00e9s imprescindible en molts casos per evitar les recaigudes.<\/span><\/p>\n

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Aquestes s\u00f3n nom\u00e9s algunes de les problem\u00e0tiques que m\u00e9s abordo en consulta. Si no trobes
aqu\u00ed la problem\u00e0tica espec\u00edfica que est\u00e0s enfrontant, no et preocupis, treballo altres que no
per no estar aqu\u00ed s\u00f3n menys comunes. Escriu-me i en parlem. Cada persona i situaci\u00f3
s\u00f3n \u00faniques i podem analitzar-ho conjuntament.<\/h4>\n

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Ter\u00e0pia amb adolescents Psicologa per a adolescents en matar\u00f3     S\u00f3n molts els adolescents que sol\u00b7liciten als seus pares ajuda psicol\u00f2gica un cop prenen consci\u00e8ncia que no s\u00f3n capa\u00e7os de controlar un malestar que ha sorgit o una situaci\u00f3 concreta. Quan no \u00e9s aix\u00ed, utilitzo tamb\u00e9 la ter\u00e0pia indirecta amb aquells adolescents que no […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_et_pb_use_builder":"on","_et_pb_old_content":"","_et_gb_content_width":"","inline_featured_image":false,"footnotes":""},"class_list":["post-1877","page","type-page","status-publish","hentry"],"yoast_head":"\nPsic\u00f2loga per a adolescents a Matar\u00f3 i en l\u00ednia - Chantal Blanco<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Cerques una psic\u00f2loga per a adolescents a Matar\u00f3? 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